quarta-feira, 26 de junho de 2013

Jogo da Garrafa Ortográfica


Este jogo tem por objetivo a compreensão de convenções ortográficas regulares diretas com o emprego de QU antes de E e I, uso do R em diferentes posições na palavras (inicial, medial e final) e RR, o uso do G, J e X antes de A, O e U.
Para desenvolvimento da atividade foram colocadas as convenções no chão formando um circulo e no centro do circulo uma garrafa pet. A professora gira a garrafa e quando essa parar o bico apontará a convenção a ser trabalhada e o fundo da garrafa indicará o estudante que irá resolver a questão na lousa. Na segunda rodada o estudante que foi sorteado é quem roda a garrafa.
O jogo continua até que sejam sanadas as dificuldades apresentadas. Para dinamizar a atividade a sala foi dividida em dois grupos.
O trabalho foi realizado com os estudantes do 3º Ano A com a professora Maria Nilma e orientação da Coordenadora de Disciplina de Língua Portuguesa Eucinéia Menegatti.




Ditado Divertido

O objetivo dessa atividade é fazer com que os alunos escrevam de maneira com que acreditam que as palavras devem ser escritas.
Nessa atividade os estudantes devem, um a um, procurar um objeto no saco preto, sem ver o mesmo e utilizando apenas o tato devem pressupor de qual objeto se trata, falar para a professora o que é o objeto e então retirá-lo do saco, falar o nome do objeto em voz bem alta e todos os estudantes escrevem a palavra em seus cadernos ou o estudante que retirou o objeto escreve na lousa.
Após revelados todos os objetos, os estudantes devem ler as palavras que escreveram associando a escrita com a leitura. É imprescindível pedir que o estudante leia o que escreveu, pois por meio da interpretação dele sobre a própria escrita durante a leitura é que se observa se ele estabeleceu, ou não, relações entre o que escreveu e o que lê em voz alta, ou seja, entre o falado e o escrito ou se lê aleatoriamente.
Este trabalho foi realizado pelas professoras Fátima Carneiro e Elizangela Montanhere, respectivamente dos 2º Anos A e B, sob a orientação da Coordenadora de Disciplina de Língua Portuguesa Eucinéia Menegatti.








terça-feira, 18 de junho de 2013

Diretora entrega em mãos ao Governador pedido de melhoria para escola





A diretora Maria Aparecida Marques de Faria, presente na entrega dos prêmios aos estudantes destaque pelo Programa Educação para o Sucesso realizado pelo governo estadual realizada no dia 17 de junho no município de Naviraí, entregou em mãos ao governador André Puccinelli um pedido de melhoria para a Escola Estadual Arcenio Rojas de Caarapó.
No documento, assinado pela diretora, pela presidente do Colegiado Escolar e professora Érica Cristina Campopiano pela presidente da Associação de de Pais e Mestres (APM) Lucineia Bento dos Santos Paixão são reivindicados reforma urgente dos banheiros, melhoria na estrutura física, no refeitório, na sala de tecnologia educacional, acabamento da quadra de esportes e acessibilidade do pátio até a quadra. A diretora relata ainda que o quantitativo de funcionários é insuficiente para atendimento de qualidade aos estudantes e requer segurança na Unidade Escolar principalmente no turno noturno.

 

Entrega dos Prêmios pelo governo do Estado